Le métier d’enseignant entre l’incompréhension et la réalité 

Le métier d’enseignant reste un métier prestigieux. N’est pas enseignant qui veut mais qui peut. La raison est simple. Enseigner c’est un métier très exigent.

C’est un métier exigent dans la forme. Il est aussi exigent dans le fond et dans l’être (personnalité).

Pour plusieurs, enseigner c’est

• Juste être présent dans une salle de classe, livre en main, ensuite, un bâton de craie devant un tableau au milieu des apprenants;
• Donner un cours, peu importe lequel;
• Choisir des examens;
• Corriger des feuilles; 
• Attendre et recevoir son salaire pour le mois.

A tous les niveaux de l’enseignement, le métier d’enseignant est, en effet, exigent et noble.

Enseigner est une passion

Pour moi, enseigner c’est une passion. Une passion qui impose à l’enseignant des routines professionnelles, telles:

• L’habitude  à bien préparer ses cours;
• Celle de bien maîtriser ses notions;
• Bien choisir ses méthodes en fonction des besoins de son groupe-classe et des exigences du programme officiel;
• Être disposé à partager des connaissances bien traitées et à les faire digérer selon le rythme de chaque apprenant;
• Créer, inventer des stratégies pour faire assimiler les notions, des plus difficiles au moins difficiles par les plus lents;
• Trouver des trucs pédagogiques pour reprendre d’abord en faveur des absents, ensuite, au profit des irréguliers, enfin, en faveur des apprenants à santé fragile sans diminuer pour autant  la vitesse de progression de sa classe ;
• Se chercher de nouvelles manières de faire pour aider les plus lents à se rattraper après les évaluations continues…

Par cette passion, l’enseignant prend souvent des risques énormes:

• aller en classe même s’il a faim;
• Enseigner aux autres même s’il a des dettes;
• Braver des dangers importants pour arriver dans sa classe car ses apprenants l’attendent;
• Réaliser des tâches routinières et additionnelles même s’il n’a pas encore reçu son salaire. En tout cas, le métier d’enseignant exige de la vraie passion.

Enseigner est également un engagement

Tel engagement:

• Oblige des femmes stériles, des religieuses ainsi que des hommes stériles à aimer de tout cœur les enfants des autres et à les considérer comme siens;
• Contraint à refuser, à abandonner certaines pratiques ou certains privilèges éphémères pour mettre, alors, sa personne, sa pensée et son art au service d’une cause durable: former des fils et des filles pour le pays, même dans des conditions indescriptibles en terme d’infrastructures et d’accès ;
• Oblige à accompagner chaque apprenant à passer du:
•  “je ne sais pas à je sais”
• ou “ je ne peux pas à je peux”
• “ je ne comprends à je comprends”
• ou bien “ je ne veux pas à je veux”
• “ c’est difficile à je maîtrise maintenant”

 

Par son engagement, qu’il pleuve, qu’il grêle, qu’il neige, qu’il soit heureux ou non, l’enseignant s’efforce, entre autre, d’être présent dans sa classe pour ses apprenants. Pour renforcer ses acquis à propos, je te propose de lire cet article: https://etudeefficace.com/2023/03/17/etre-honnete-et-loyal-envers-soi-meme-une-revolution-individuelle-urgente/. De toute façon, le métier d’enseignant requiert un bon sens d’engagement.

Enseigner c’est une vie

En tant que telle,

• l’enseignant ne peut pas s’en libérer. Il ne peut, non plus, s’en détacher même s’il n’est pas en classe. Son sourire, ses gestes, ses explications claires et édifiantes, son empathie, son sens de responsabilité, son aisance à concevoir et monter des scénarios pédagogiques pour édifier, sa jeunesse prolongée, bref, tout cela permet de l’identifier facilement parmi d’autres personnes ou d’autres professionnels.
• C’est une vie par ce que le vrai enseignant l’est partout, en tout et toujours.

Dommage, l’incompréhension fait partie intégrante de la réalité du métier aussi.

Le métier d’enseignant aussi bien que l’enseignant est souvent incompris de l’État haïtien qui le paie son salaire. A ce niveau, notons que l’incompréhension arrive sous forme d’insatisfaction en terme de régularité et de montant. 

L’enseignant, un passeur de lumière  incompris

• Il est incompris de sa classe qui ne collabore pas assez pour réaliser les tâches via le couple enseigner-apprendre et inversement;
• Il est incompris par des apprenants qui le trompent et qui ne le respectent pas;
• Oui, il est, de surcroît, incompris par des parents, trompés par leurs enfants, le taxent de n’importe qui;
• L’enseignant est, évidemment, incompris des apprenants: anciens et nouveaux qui le taxent parfois de pauvre, d’insolvable, juste par ce qu’ils ont un peu plus d’argent que lui ou en fonction du poste occupé dans la société;
• Le facilitateur est, en outre, incompris quand il sanctionne avec rigueur et droiture;
• Celui-ci est incompris quand il ne se laisse pas faire, quand il n’est pas malleable;
• Et puis, il est incompris par certains dirigeants immédiats qui ne parviennent pas à apprécier ses efforts à leur juste valeur;
• En plus, il  est incompris par d’autres enseignants qui ne partagent pas le même crédo politique, religieux, éthique ou qui n’ont pas les mêmes convictions que lui;
• Il est incompris, marginalisé d’une partie de la société qui le voit comme un être à fuir ou à éviter.

Et pourtant

L’enseignant est:

• Cette racine qui donne des fruits en plus des fleurs de génération en generation; 
• Un agent indispensable au développement personnel, social, économique …
• Cet artisan de l’âme; 
• Ce  forgeron de l’esprit; 
• Un miroir pour la société; 
• Un bâtisseur de la nation un « sel » indispensable à la saveur de la construction sociale; 
• Cet  agent de transformation; 
• Un héros immortel par son impact sur plusieurs générations; 
• Ce  sage qui a toujours de bonnes choses de l’esprit à offrir, à partager pour éduquer, orienter, rectifier, convaincre, conseiller, motiver et éclairer les lanterns;
• La base sans laquelle aucun étage ni sommet n’est possible;
• Une forme de touche à tout puisque sa profession fait de lui parfois un juge, un enseignant, un consolateur, un parent, un influenceur, un médecin, un ami, un conseiller, un économe, un semeur, un passeur de lumière … Disons que le métier d’enseignant exige tout un socle de compétence.

Nous sommes fiers de notre profession

Oui, nous sommes fiers de notre profession car nous sommes ce que nous enseignons. En cette occasion de journée nationale des enseignants en Haïti, j’invite chaque enseignant à être: 

• Une étoile au milieu des ténèbres de l’ignorance; 
• Une référence positive au milieu de la confusion morale, sociale, intellectuelle…
• Un animateur et un motivateur par excellence devant le découragement des autres;
• Un phare au milieu d’une génération en détresse. notamment, une génération qui cherche de bon modèle social et de l’inspiration; 
• Un vrai leader au milieu d’une génération sans grande vision, qui croit, pourtant à la facilité;
• Un médecin pédagogique pour les âmes faibles, accablées, frivoles, immatures, instables dans les classes et et non loin de la classe;
• Dur avec lui-même afin de donner l’exemple d’une vie disciplinée et de ne jamais céder aux tendances contraires à la moralité, à la vérité, à la justice et à l’efficacité;
•  Prudent comme un serpent au milieu des jeunes très accros aux réseaux sociaux, parfois même aux futilités;

Efforce-toi

Oui, fais l’effort d’être:

• Honnête pour identifier en soi les  lacunes à transformer en force, en capacité ou en compétence;
• Cohérent en s’assurant toujours du rapport étroit entre sa pensée, son enseignement et son vrai soi-même;
• Courageux pour faire plus que ce qui est attendu de lui. Et puis, cela avec cœur ou par devoir de la tâche bien accomplice;
• Optimiste pour dompter les incompréhensions, les ingratitudes, les violences et les mauvais coups planifiés;
• Intègre pour résister aux offres de toutes parts orientant vers des gains sordides et vers des plaisirs amers;
• Prêt à investir sans cesse en lui-même et en ta famille car après tout, il passeras ses vieux jours avec sa famille;
• Un visionnaire pour anticiper sur le temps et les événements en se basant sur les gestes, comportements et faits du présent; 
• Un bon gestionnaire car après tout, s’il s’est mal géré, il goûtera à une bonne partie de l’enfer sur la terre dans sa vieillesse; 
• Un agent de paix au milieu de ces gens déçus, cocus, agressifs, incompris et désespérés 

En gros

Bref, enseignant, efforce-toi d’être un passeur de lumière ainsi qu’ un agent de développement qui fait des impacts indélébiles.

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Louis Joilins, LAFORTUNE

Spécialiste en sciences de l’éducation

Doctorant en technologie éducative

Fondateur de www.etudeefficace.com